共读、共写、共同生活才能拥有共同的语言——共同的愿景——共同的价值——题记 本学期担任四年级的语文教学，随着年级的提升，在教学与课标、学情等方面...

阅读提升第二课时老师对不同年龄阶段开展阅读提出了可行性建议，作为新教育的实践者这几年看了彩虹花和阅课对乡村孩子阅读的促进作用，而新教育实验发起人...

【始梦】心坚一念 (我的教育梦) 不忘初心，方得始终，不要因为走的太远，就忘记了为什么而出发。不要因为途中乱花渐欲迷人眼，就迷失了前进的...

苏霍姆林斯基说：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一”作为老师会教学是我们的生命线，阅读便是我们源源不断的力量之源，朱教授一直以为一个...

注：凡是加粗的部分，均是课程标准（修订稿）新改动的，或增或删，或调或整合。 第一部分 前 言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备...

2017年9月，乡村青年教师公益课程像一位亲切的朋友走进我，一年后深深烙在我的心里，从2016年踏入金塔县东坝小学这片沃土开始，实现了走入教育岗...

今晚，三种天象奇现，形成了百年一遇的天文奇观，1866年至今的152年，而《窗边的小豆豆》1981年至今37年，它的影响也是写作中的伟大奇迹，今...

上海教博会思行育教 4月15日带着孩子们海那边的梦想，与新婚妻子抵达上海国际会展中心，对于本次出行有很多遐想，一个这样的平台展出孩子们的作品意味...

金塔[建]个家 毕业快三年了，今年与牛牛同志合力干了一件大事，就是新家的装修，从买完房子很多心思全部投入到学习设计与规划中，因为以前接触过装修设...