“美的景观孕育善的人性，善的人性赋予景观以美”，这是我读完《边城》最大的感受。它的一山一水；它的一草一物；它的一老一小……都美得无法呼吸；美得直入心灵；美得让人心神向往……
温馨的祖孙情如此美! 在如诗如画、万物葱郁的小山间，父母不忍世俗的牵绊双双殉情。父母的离去既没有让她缺失爱，也没有让她带来毁灭性的心灵打击。因为有了爷爷的存在，爷爷用他那宽大的臂膀悉心呵护着她慢慢成长。让这个缺乏原生家庭教养的孩子生于自然、长于自然，健康且纯真。爷爷用他的一生给予孙女无尽的快乐，小时无尽的宠溺，大时为她觅得好归宿的奔波，都尽显爷爷对小一辈的慈爱。爷爷对翠翠的爱，让我们感受到亲情的无私，那暖暖的爱意是如此的入心，也总是情不自禁的想起自己的爷爷。
和睦的邻里情如此感动。爷爷撑渡一辈子，渡过的人不计其数，在平凡的撑渡人生中，践行着不平凡的追求：爷爷坚持不收取渡船人给予多余的钱财，甚至还为渡船人提供茶水、治疗疾病的良药。他不求名不求利，只求义，赶集买东西，贩卖商人会不收他的钱或多给他物品，然而他也不贪这等小便宜，在他去世后，村里赶来帮翠翠料理后事，一家有事，全村出动，这种和睦、互帮互助的邻里之前真挚的感情，是如此的感动。反观现在，邻舍之间，盖起了高楼，人们的物质生活提高，而这种邻里和睦之情却慢慢的淡去。
情深的手足之情如此钦佩。勇敢正真、豪爽大气的天佑和谦和有礼、风度翩翩的傩送是父亲顺顺的骄傲，在教导有方的顺顺饿培养下，两人各尽才能，在当地颇有声誉。然而命运的巧妙安排，兄弟俩同时爱上了翠翠，为了公平竞争，用走水路的形式（唱歌）以赢取心上人的芳心，故事的最后天保不慎出了事故，溺水而亡。而傩送则怀着歉意，离开了翠翠，远走他乡。命运的安排，或许带有戏剧性，有些许的忧伤，但从中透露出了兄弟之间那弥足珍贵的手足之情。时代在发展，如果天保和傩送生活在现在，是否会出现头破血流呢？
纯真的少女情如此羞涩。天保的爱直白而热烈，敢爱敢表达。傩送的爱则是内敛委婉，一个温柔似水的少女，有着一颗纯真善良、朴实无华的心，从第一次与傩送的相遇到慢慢的心意明确，她一直遵循少女独有的那份纯情和羞涩。睡梦中的歌声，悬崖边的虎尾草，都有浪漫的元素，悲情的结局不知她的意中人是否归来？但故事中的翠翠，是那么的执着纯真，那份羞涩含蓄的情感，是如此的的美好。
合上书，走进生活。时代在高速发展，浮躁的时代下，父子会因为沟通不够而反目为仇；兄弟姐妹会因为小事吵架而水火不容；邻里之间会因为小利益而发生冲突互不搭理；情侣间会因为权衡利弊选择婚姻；街道上老人会倚老卖老甚至碰瓷来牟取暴利……这些缺失道德的事比比皆是，同时也让人触目惊心。内心也在反问，是我们缺失了美吗？看了沈从文的《边城》，沉下心来，慢慢领悟故事中的人与物，感受着茶峒的自然风光。我坚定而有力的回答，不，我们并没有缺失人性的真善美。小时候“人之初，性本善”已耳熟能详，一颗善而美的种子早已种下！长大后，在教育这个岗位上，孩子的天真，职业的神圣，更是让我感受，我们的美无处不在。时代虽大步向前发展，但我们的时代又赋予我们另外一种美！我看到，外卖小哥在大火中救同行的美；我看到了，疫情期间白衣天使勇敢抗击病毒的美；我看到了，边疆将士保家卫国英勇牺牲的美……
细细品味《边城》，我读到的不在是悲惨的爱情故事，而是人性的真善美，再次唤醒了我心灵最深处的宁静的美。作为一名一线的教育者，我会将这种真善美传递给每个学生，在每个孩子心中种下善与美的种子，在他们的人生中，有善陪伴，有美滋润，未来，即使经历什么狂风暴雨？我相信他们终会挺过，迎来春暖花开。
